人民日報報道中馬高質(zhì)量共建“一帶一路” 啟迪共建“工匠學(xué)院”促進(jìn)人文教育交流不斷深入打印
發(fā)布時間:2024-06-02來源:人民日報
今日,《人民日報》在要聞版刊發(fā)報道《中馬高質(zhì)量共建“一帶一路”穩(wěn)步推進(jìn)》。
5月31日,國家主席習(xí)近平同馬來西亞最高元首易卜拉欣互致賀電,慶祝兩國建交50周年。習(xí)近平主席指出,中國同馬來西亞是千年結(jié)好的鄰居、以心相交的朋友、合作共贏的伙伴。建交半個世紀(jì)來,兩國始終坦誠相待、和衷共濟(jì)、共謀發(fā)展,中馬關(guān)系一直走在地區(qū)國家前列。2023年,雙方就共建中馬命運(yùn)共同體達(dá)成重要共識,兩國關(guān)系進(jìn)入新的歷史發(fā)展階段。中馬友好深入人心,為兩國關(guān)系持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。
近年來,中馬高質(zhì)量共建“一帶一路”穩(wěn)步推進(jìn),數(shù)字技術(shù)、綠色能源等領(lǐng)域合作出新出彩,人文交流日益深入,兩國正共同繪制發(fā)展合作“工筆畫”。
文章在聚焦“中馬人文教育交流不斷深入”篇章,報道了人民日報記者實(shí)地走訪“中國—馬來西亞數(shù)字經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代工匠學(xué)院”的相關(guān)情況。報道指出:在馬來西亞拉曼理工大學(xué)校園,有一個數(shù)字工匠學(xué)院教學(xué)場地,面積約770平方米,辦公、教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊備。這是今年3月揭牌的中國—馬來西亞數(shù)字經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代工匠學(xué)院,它由廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭,聯(lián)合拉曼理工大學(xué)、廣西啟迪創(chuàng)新跨境電子商務(wù)有限公司、啟迪之星(馬來西亞)四方校企合作共建。
工匠學(xué)院旨在融合中馬職業(yè)教育智慧和科技創(chuàng)新力量,面向馬來西亞學(xué)生、企業(yè)、社會人士以及東盟各國,開展學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、技能培訓(xùn)和技術(shù)咨詢等,滿足數(shù)字技術(shù)、電子信息以及制造業(yè)等領(lǐng)域的人才需求。
“2024年至2026年,我們將舉辦3場東盟—中國技術(shù)技能邀請賽,開設(shè)30門培訓(xùn)課程,招收、培養(yǎng)數(shù)字商務(wù)領(lǐng)域的學(xué)歷生300人以上,開展技術(shù)培訓(xùn)3000人次以上,并頒發(fā)相應(yīng)培訓(xùn)證書?!崩砉ご髮W(xué)副校長駱翠鳳對工匠學(xué)院的未來充滿信心。
工匠學(xué)院不久前還成立了數(shù)智中心作為其重要教學(xué)與實(shí)踐基地,與來自中國的頂尖人工智能企業(yè)合作,融合大數(shù)據(jù)分析、生成式人工智能等前沿技術(shù),努力培養(yǎng)具備國際視野和創(chuàng)新能力、掌握數(shù)字化技術(shù)和精通管理業(yè)務(wù)的高層次復(fù)合型“數(shù)字工匠”。
目前,中馬大學(xué)的校際交往日益增多,高校學(xué)生互相赴對方國家開展學(xué)習(xí)交流,高校教師以共同開展合作研究、共同發(fā)表學(xué)術(shù)成果、互相訪學(xué)等方式推動科研合作深入進(jìn)行?!榜R中在文化教育領(lǐng)域的合作將創(chuàng)造更輝煌的成果?!瘪R來西亞漢文化中心主席吳恒燦對記者說。